近年來，畢節(jié)工業(yè)職業(yè)技術學院不斷鞏固職業(yè)教育類型定位，全面推進職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)，加快推動職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展。

堅持人才是第一資源，該校立足畢節(jié)人口規(guī)模和結構，發(fā)揮教育優(yōu)勢為地方培養(yǎng)造就高素質(zhì)勞動者。深化校企合作，推行“引企入校”“引校進企”“前店后?！钡群献髂Ｊ?，推進校企合一、人員同訓、設備共享。引入貴州拓海生活服務（集團）有限公司投入1000余萬元、貴州優(yōu)米云科技有限公司投入400余萬元合作共建二級學院“拓海學院”和“跨境電商學院”，推動職業(yè)教育專業(yè)、地方產(chǎn)業(yè)、學生就業(yè)“三業(yè)聯(lián)動”。積極推進與瑞士洛桑酒店管理學院集團共建酒店實訓基地，與華為貴州分公司共建“華為ICT學院”與貴州中成教育集團共建“應急管理學院”，與中國石化共建能源人才培育基地。

堅持聚焦實踐育人“知行合一”，該校大力抓好學生暑期“三下鄉(xiāng)”工作，讓學生在學習、實踐中，受教育、長才干，連續(xù)兩年榮獲貴州省“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動優(yōu)秀單位。注重學生全面發(fā)展方面，以社團建設為抓手，結合專業(yè)設置，共開設社團33個，鞏固了第一課堂的教學成果。突出職業(yè)教育特點，大力組織開展技能大賽，提升學生技能，自成立以來，該校師生在各級各類技能大賽中共榮獲一等獎13項、二等獎21項、三等獎36項的成績。大力實施科研強校戰(zhàn)略，推動學院內(nèi)涵發(fā)展，自學院成立以來，該校共申報課題120余項、立項60余項、結題30余項。

聚焦新型工業(yè)化、新型城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、旅游產(chǎn)業(yè)化，該校持續(xù)深化職教改革，不斷增強職業(yè)教育適應性，著力培育高質(zhì)量技能型人才，為畢節(jié)建設貫徹新發(fā)展理念示范區(qū)提供技能人才支撐。

目前，該校共有24個職業(yè)技能等級工種證書、43個專項職業(yè)技能考核工種，正積極推進職業(yè)技能等級認定平臺建設及“雙證書行動”評估，完成“雙證書”行動職業(yè)技能認定題庫建設12項，并開展6個工種職業(yè)技能鑒定共計1400余人次。此外，組織專業(yè)課教師開展“1+X”職業(yè)能力線上培訓80余人次。大力開展職業(yè)技能培訓，提升學院服務社會發(fā)展能力，截至目前，該校共完成培訓2.5萬余人次。大力開展流動辦學，在赫章、威寧、納雍創(chuàng)新開辦“四類人員”教學點，招錄學生572人，把職業(yè)教育課堂辦到最基層，發(fā)揮“職教力量”助力鄉(xiāng)村振興。

（文字 / 余斌、李澤文）